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政策文件

廊坊市農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務質量提升三年行動實施方案

2024年04月19日 來源: 廊坊市民政局 作者: 字體:  

根據(jù)《河北省農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務質量提升三年行動實施方案》要求,,結合我市實際,制定本實施方案,。

一,、目標要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于兒童工作重要指示批示精神,,認真落實黨中央,、國務院和省委,、省政府決策部署及市委、市政府工作要求,,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,,適應新時代兒童身心發(fā)展規(guī)律和特點,全面提升服務質量,,促進農(nóng)村留守兒童和困境兒童全面發(fā)展,。到2026年,農(nóng)村留守兒童和困境兒童精神素養(yǎng)明顯提升,,監(jiān)護體系更加健全,,安全防護水平顯著加強,關愛服務工作更加精準高效,,支持保障力度進一步加大,基層基礎更加堅實,,關愛服務高質量發(fā)展態(tài)勢持續(xù)鞏固,。

二、重點任務

(一)實施精神素養(yǎng)提升行動

1.加強思想道德建設,。各地根據(jù)兒童認知水平和特點,,采取喜聞樂見、生動活潑的方式,,分類提供有針對性的思想道德教育,。學校著力培養(yǎng)兒童良好道德品質和文明行為。法院,、檢察院,、司法行政部門發(fā)揮法治副校長作用,結合“送法進農(nóng)村”“學法守法示范家庭創(chuàng)建”等活動開展法治教育,。團委,、婦聯(lián)依托革命博物館、紀念館,、黨史館等平臺,,組織開展實地參觀、紅色觀影,、主題征文等紅色主題教育,。(市法院、市檢察院,、市教育局,、市司法局、團市委,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

2.加強心理健康教育,。教育等部門認真落實《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》,,加強心理健康教育。學校將心理健康知識融入日常教學,,根據(jù)兒童需要開展心理輔導,。民政部門指導兒童督導員、兒童主任在走訪中及時掌握兒童心理關愛需求,,發(fā)現(xiàn)異常及時協(xié)助干預,。醫(yī)療衛(wèi)生機構加強臨床精神(心理)科建設,為就診兒童提供規(guī)范診療服務,。團委發(fā)揮12355熱線作用,,提供心理咨詢服務。(市教育局,、市民政局,、市衛(wèi)生健康委、團市委按照職責分工負責)

3.豐富精神文化生活,。學校開展勞動教育,、生態(tài)文明教育等實踐活動時,要積極動員農(nóng)村留守兒童和困境兒童參與,。民政等部門動員引導社會組織和志愿者等有針對性地提供閱讀指導,、運動游戲、精神陪伴等服務,。團委,、婦聯(lián)依托“童心港灣”“親情小屋”“陽光驛站”“知子花開”“書香飄萬家”“科普進萬家”等,組織開展豐富多彩的實踐活動,。(市教育局,、市民政局、團市委,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

(二)實施監(jiān)護提質行動

4.強化監(jiān)護職責落實,。司法行政等部門加強家庭監(jiān)護相關法規(guī)政策宣傳。公安部門結合“百萬警進千萬家”活動推進家庭監(jiān)護責任落實,。婦聯(lián)開展家庭教育指導,,引導監(jiān)護人加強親情關愛。村(居)民委員會加強家庭監(jiān)護督促指導,,發(fā)現(xiàn)監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或侵犯兒童合法權益時予以勸誡制止,,情節(jié)嚴重的應當及時向公安機關報告,公安機關應當予以訓誡,,并可責令其接受家庭教育指導,。(市公安局、市司法局,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

5.完善委托照護制度,。民政部門發(fā)揮兒童主任熟悉村情民意的獨特作用,,指導外出務工父母加強對留守子女親情關愛和日常聯(lián)絡溝通。村(居)民委員會協(xié)助監(jiān)督農(nóng)村留守兒童委托照護情況,,兒童主任入戶走訪發(fā)現(xiàn)被委托照護人缺乏照護能力或怠于履行照護職責的,,及時告知監(jiān)護人,督促被委托照護人履行職責,,或重新選擇被委托照護人,。(市民政局負責)

6.加強監(jiān)護干預工作。各地加大強制報告制度宣傳力度,。公安部門依托執(zhí)法辦案管理中心實行“一站式”辦案,,同步錄音錄像。教育部門嚴格落實涉案未成年人控輟保學協(xié)作配合機制,。兒童的父母或其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或嚴重侵犯被監(jiān)護兒童合法權益的,,法院應當依法及時受理、正確辦理申請人身安全保護令,、監(jiān)護權特別程序等案件,。兒童合法權益受到侵犯,相關單位和個人未代為提起訴訟的,,檢察院及時告知并支持起訴。民政部門對符合臨時監(jiān)護法定情形的兒童進行安置收留撫養(yǎng),。(市法院,、市檢察院、市教育局,、市公安局,、市民政局按照職責分工負責)

7.強化政府兜底監(jiān)護。民政部門持續(xù)推進兒童福利機構優(yōu)化提質和創(chuàng)新轉型高質量發(fā)展,,除三河市外,,其他縣級兒童福利機構全部完成創(chuàng)新轉型,養(yǎng)育兒童向市級兒童福利機構移交,。加強孤兒成年后安置工作,。未成年人救助保護機構為兒童提供養(yǎng)育、教育,、基本醫(yī)療,、心理輔導等支持和服務。(市民政局負責)

(三)實施精準幫扶行動

8.開展摸底走訪建檔,??h級民政部門組織兒童督導員、兒童主任開展全面摸底排查,,及時錄入和更新信息系統(tǒng),,分類制定關愛措施,。建立定期走訪制度,兒童主任至少每月聯(lián)系一次,、每三個月入戶走訪一次,。將農(nóng)村留守兒童和困境兒童中的單親家庭兒童,受災嚴重家庭兒童,,父母存在嚴重身體或智力殘疾的兒童,,自身存在身體或智力殘疾、有心理或行為異常的兒童等列入重點關注范圍,,加大走訪頻次,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告、協(xié)調解決,。完善農(nóng)村留守兒童和困境兒童檔案,,做到一人一檔、動態(tài)管理,,檔案內(nèi)容包括兒童基本信息,、走訪記錄、工作日志,、關愛幫扶記錄,、發(fā)現(xiàn)問題和解決方案等??h級民政部門加強檔案管理監(jiān)督,,每年抽查一次。(市民政局負責)

9.強化救助保障服務,。各地要完善孤兒基本生活,、醫(yī)療康復、教育就業(yè)和住房等保障制度,,加強事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活,、教育就學、醫(yī)療康復等方面精準保障工作,,做到應保盡保,。民政部門及時將符合條件的兒童納入低保、特困,、臨時救助等保障范圍,。衛(wèi)生健康部門逐步擴大兒童致殘性疾病篩查病種范圍,建立0—6周歲兒童殘疾篩查,、診斷,、干預一體化工作機制,提高兒童保健服務和管理水平,。殘聯(lián)持續(xù)擴大殘疾兒童康復服務供給,,為符合條件的提供手術,、康復輔助器具配置、康復訓練等救助服務,。(市民政局,、市衛(wèi)生健康委、團市委,、市殘聯(lián)按照職責分工負責)

10.提升教育幫扶能力,。教育部門加大農(nóng)村留守兒童和困境兒童輟學學生勸返復學工作力度,落實義務教育階段控輟保學長效機制,,健全與公安,、民政等部門信息共享、動態(tài)監(jiān)測,、勸返復學,、輟學登記書面報告等制度,定期開展數(shù)據(jù)核查,,落實教育資助政策,,確保應返盡返。學校建立學業(yè)困難兒童“一對一”幫扶機制,,防止輟學反彈,。(市教育局、市公安局,、市民政局按照職責分工負責)

11.開展生活關愛服務,。各地結合重要節(jié)假日和寒暑假等時間節(jié)點,組織多種形式的兒童關愛服務活動,。團委、婦聯(lián)持續(xù)開展“情暖童心”“童心港灣”“親情小屋”“七彩假期”“小橘燈”“愛心代理爸媽”等,,提供生活幫助,、親情陪伴、情感關懷等關愛服務,,民政部門引導農(nóng)村留守婦女積極參與農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務工作,。(市民政局、團市委,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

12.開展源頭幫扶服務,。人力資源和社會保障部門推動落實支持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列政策,結合“春風行動”等活動,,積極為農(nóng)村留守兒童監(jiān)護人提供就業(yè)崗位和機會,。加強農(nóng)村留守兒童監(jiān)護人和農(nóng)村留守婦女職業(yè)培訓。(市人力資源和社會保障局,、市民政局,、市教育局按照職責分工負責)

(四)實施安全防護行動

13.加強安全教育引導,。縣級教育部門指導,、督促中小學校全面開展公共安全教育課,,借助消防、交通宣傳日等節(jié)點,,組織開展專題安全教育,,定期開展各種應急演練,在寒暑假前組織一次安全知識大講堂,??h級教育、公安,、民政部門和團委,、婦聯(lián)每年至少開展一次“安全教育進村(社區(qū))”,重點加強防溺水,、防欺凌,、防性侵、防詐騙,、防火災以及道路交通,、食品等安全教育。(市教育局,、市公安局,、市民政局、市婦兒工委辦公室,、團市委,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

14.加強安全風險防范。教育,、公安,、民政、應急管理部門加強對中小學,、幼兒園,、兒童福利機構、未成年人救助保護機構等涉及兒童機構場所的風險隱患防范,。高度重視汛期自然災害風險防范,,嚴格落實安全工作責任措施。發(fā)揮河湖長制平臺作用,,加強對人口集中居住地區(qū)河湖明渠的巡查,,因地制宜設置隔離防護設施,落實“四個一”建設,強化涉水安全防范,。依法嚴懲針對農(nóng)村留守兒童和困境兒童的違法犯罪行為,。(市教育局、市公安局,、市民政局,、市應急管理局按照職責分工負責)

15.加強網(wǎng)絡保護工作。網(wǎng)信部門開展“清朗·燕趙凈網(wǎng)暑期未成年人網(wǎng)絡環(huán)境整治”專項行動,,加強對屬地網(wǎng)站平臺涉兒童網(wǎng)絡欺凌,、造謠攻擊、人肉搜索,、侵犯隱私等有害信息的巡查監(jiān)測,、受理舉報和有效處置。公安部門重點加強校園周邊網(wǎng)吧治理,,依托“凈網(wǎng)”專項行動全面開展涉未成年人網(wǎng)上違法有害信息清理整治,。(市委網(wǎng)信辦、市公安局按照職責分工負責)

(五)實施固本強基行動

16.加強基層兒童工作隊伍建設,。民政部門指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處),、村(居)民委員會選優(yōu)配強兒童督導員、兒童主任,,完善信息臺賬,,實行動態(tài)管理。選擇政治素質過硬,、道德品行優(yōu)良,、熱愛兒童工作、熟悉村(社區(qū))情況,、具有一定文化水平的村(居)民委員會委員或社會工作者等人員擔任兒童主任,,農(nóng)村留守兒童和困境兒童人數(shù)超過30人的村(社區(qū))可增配兒童主任。加強兒童督導員,、兒童主任業(yè)務培訓,,重點加強家庭走訪、強制報告,、政策鏈接等內(nèi)容培訓,,市級民政部門每年組織示范培訓,,縣級民政部門每年組織覆蓋全員的業(yè)務培訓,。制定兒童主任職責清單、服務內(nèi)容清單和工作評價機制,,為每名兒童主任建立培訓檔案,。(市民政局負責)

17.引導社會力量參與。民政部門和團委、婦聯(lián)通過政府委托,、項目合作,、重點推介、孵化扶持等形式,,引導和規(guī)范兒童福利領域社會組織參與關愛服務工作,,動員團員青年、愛心組織,、大中專院校等力量開展關愛幫扶,,鼓勵社會組織和志愿者等深入革命老區(qū)等地積極參與關愛服務行動。(市民政局,、團市委,、市婦聯(lián)按照職責分工負責)

18.加強數(shù)字化建設。民政部門加強與教育,、公安等部門間數(shù)據(jù)信息共享,,探索智能技術在兒童福利信息領域的應用,為關愛服務工作提供信息化支撐,。(市教育局,、市公安局、市民政局按照職責分工負責)

三,、階段安排

(一)部署啟動(2024年1月),。各地民政部門會同相關部門根據(jù)實施方案,部署開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務質量提升三年行動,。

(二)重點推進(2024年2月至2025年12月底),。2024年5月10日前,完成轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村留守兒童和困境兒童全面摸底排查,、更新系統(tǒng)信息和建立檔案工作,,對每名需重點關注兒童制定常態(tài)化幫扶措施。2024年底前,,取得階段性成果,。2025年底前,基本實現(xiàn)預期目標,。

(三)鞏固提升(2026年1月至2026年10月底),。全面總結成效和經(jīng)驗,針對存在的困難和問題制定改進措施,,對表現(xiàn)突出的單位和個人按照有關規(guī)定予以表揚鼓勵,。

四、保障措施

(一)強化組織領導,。各地要高度重視農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務質量提升三年行動,,將其列入重點工作,,健全推進機制,加強部門協(xié)作,,統(tǒng)籌使用各級財政資金,,加強對農(nóng)村留守兒童和困境兒童關愛服務資金保障,推動各項重點任務落地落實,。

(二)細化落實舉措,。各有關部門要根據(jù)職責認真分析農(nóng)村留守兒童和困境兒童個性需求,分類細化措施,,科學有序實施,。提升精神素養(yǎng)的相關措施要符合專業(yè)要求;監(jiān)護提質方面要著重提升家庭監(jiān)護質量,;精準幫扶方面要強化各項政策措施落實,;固本強基方面要著力提升基層隊伍水平;安全防護方面要強化安全制度落實,,加強網(wǎng)絡保護,,引導兒童監(jiān)護人加強兒童使用網(wǎng)絡、

手機行為監(jiān)管,,及時發(fā)現(xiàn),、制止和矯正兒童沉迷網(wǎng)絡行為。

(三)加強督促檢查,。市級民政部門及相關部門對行動實施情況加強監(jiān)測指導,,定期匯總工作進展,開展督導檢查,,征集發(fā)布優(yōu)秀案例,。每年5月15日、11月15日前,,各縣級民政部門將整體進展情況和優(yōu)秀案例報送至市民政局(郵箱:lfmz_shehuishiwuke@126.com),。

(四)廣泛宣傳引導。各地要加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童相關法規(guī)政策宣傳,,開展形式多樣的專題教育活動,,工作中注意保護兒童個人隱私和尊嚴,引導兒童監(jiān)護人自覺履行監(jiān)護責任,,強化強制報告主體法治意識,。加強典型做法宣傳,開展培訓交流,,營造全社會關心關愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童良好氛圍,。

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